Οι Νεαροί Πρεσβευτές εφάρμοσαν ένα πολύ καλά οργανωμένο, στοχευμένο, συνεκτικό, εμπειρικά βασισμένο σχέδιο έργου. Η δράση τους για τα ανθρώπινα δικαιώματα και την οπτική αναπηρία ενδεικτικά περιελάμβανε τη μελέτη επίσημων εγγράφων της ΕΕ, τη δημιουργία του έργου τέχνης «Δέντρο των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων», την παρακολούθηση μιας συνεδρίας σχετικά με τις καθημερινές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με οπτική αναπηρία, τη συμμετοχή σε μια βιωματική προσομοίωση οπτικής αναπηρίας στο σχολείο και την καταγραφή των προτάσεών τους σε έναν κοινόχρηστο ψηφιακό τοίχο (Padlet), τη μεταγραφή σε Braille μενού τοπικών εστιατορίων και την ενθάρρυνση των τοπικών επιχειρήσεων να τα υιοθετήσουν, καθώς και έρευνα για τα εμπόδια προσβασιμότητας στην τοπική περιοχή και την παρουσίαση των ευρημάτων τους στο Δημοτικό Συμβούλιο. Εργάστηκαν επίσης για τα στερεότυπα των φύλων δημιουργώντας μια αφίσα, ένα άρθρο για τους ρόλους των γυναικών, μια παρουσίαση και ένα ερωτηματολόγιο για τη βία λόγω φύλου. Συζήτησαν επίσης με τους ευρωβουλευτές Ελεονώρα Μελέτη και Βαγγέλη Μεϊμαράκη
Δραστηριότητες για το Περιβάλλον (σε τουλάχιστον μία από τις ακόλουθες θεματικές ενότητες: Μακροπρόθεσμος Προϋπολογισμός της ΕΕ, Άμυνα, Περιβάλλον, Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Παραπληροφόρηση)
Μετά τη μελέτη των πηγών της ΕΕ για την κλιματική αλλαγή, δημιούργησαν ένα PPT για την Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία και τις επιπτώσεις της κλιματικής κρίσης. Ασχολήθηκαν επίσης με καινοτόμες δραστηριότητες, δηλαδή την παραγωγή ενός βίντεο για την προστασία και την παρέμβαση στο περιβάλλον, τη δημιουργία ενός πίνακα και ενός ποιήματος που απεικονίζουν την κλιματική κρίση, την επίσκεψη του Γυμνασίου και του Δημοτικού Σχολείου Κλειτορίας για τη διάδοση γνώσεων, την εμφάνισή τους ως Πρεσβευτές του Κλίματος στην τηλεόραση (Mega News), μια πρωτοβουλία φύτευσης ελιάς ενσωματωμένη στην ευρωπαϊκή καμπάνια "3 Δισεκατομμύρια Δέντρα" (το δέντρο καταχωρήθηκε και μέσω της ψηφιακής εφαρμογής "Map My Tree"), τη συνδιοργάνωση της διαδικτυακής εκδήλωσης "Signing for the Future: Μαθητικές Φωνές για το Κλίμα και τη Βιωσιμότητα" και τη δημιουργία ενός αιτήματος Avaaz σε πέντε γλώσσες. Συζήτησαν επίσης με τους ευρωβουλευτές Σάκη Αρναούτογλου, Δημήτρη Τσιόδρα και Νικόλα Φαραντούρη.
Ημέρα της Ευρώπης
Ο εορτασμός της Ημέρας της Ευρώπης περιελάμβανε τη συμβολή τους στην συλλογική οργάνωση σχολικού συνεδρίου EPAS. Ενδεικτικά, σχεδιασμός αφίσας, σύνταξη ψηφιακού βιβλίου περιλήψεων, συμμετοχή στο προεδρείο του συνεδρίου, συντονισμός εκδηλώσεων και παρουσίαση των δραστηριοτήτων τους στο EPAS. Περιλάμβανε επίσης τις καινοτόμες δραστηριότητες της λειτουργίας ενός Περιπτέρου Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης στην κεντρική πλατεία της Κλειτορίας, ενημέρωση των κατοίκων και των επισκεπτών για τις δραστηριότητες του EPAS και διανομή ενημερωτικού υλικού για την Ευρώπη, τη διοργάνωση μιας προσομοίωσης EP στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου με θέμα «Ασφαλής Χρήση των Κοινωνικών Δικτύων από Ανηλίκους» και συνάντηση με δημοτικούς υπαλλήλους σχετικά με την πρόσβαση των μικρών δήμων σε προγράμματα της ΕΕ, την αξιοποίηση ευκαιριών χρηματοδότησης για τους νέους και τα συγχρηματοδοτούμενα από την ΕΕ έργα τοπικής ανάπτυξης. Συζήτησαν επίσης με τους Ευρωβουλευτές Ελεονώρα Μελέτη, Νικόλα Φαραντούρη και Γιώργο Αυτιά.
Ευρωπαϊκό Σημείο Πληροφόρησης και Mazi.eu
Ένα φυσικό, κεντρικά τοποθετημένο Σημείο Πληροφόρησης προσέφερε πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά με τις δραστηριότητες του σχολικού EPAS, τις τέχνες και τις κατασκευές των Πρέσβεων και των εθελοντών του EPAS, καθώς και σε έντυπο υλικό για την ΕΕ. Ένα εξίσου επιτυχημένο ψηφιακό Σημείο Πληροφόρησης φιλοξενήθηκε στην επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου σε μορφή Padlet. Το Mazi.EU αξιοποιήθηκε για την ανακάλυψη εκδηλώσεων, παρουσιάσεων και σεμιναρίων σχετικά με την ΕΕ και το ΕΚ, καθώς και για τη διάδοση πληροφοριών σχετικά με τη δική τους δραστηριοποίηση.
Επιπτώσεις στο σχολείο και την ευρύτερη κοινότητα
Ο αντίκτυπος στους Νέους Πρεσβευτές, τους εθελοντές της EPAS και την κουλτούρα του σχολείου (επιβεβαιώθηκε μέσω της υποβολής των σχετικών δεδομένων της έρευνας) ήταν σημαντικός όσον αφορά την αύξηση των γνώσεων, την ενεργό συμμετοχή σε ένα ευρύ φάσμα τμημάτων, τη συνεργασία, τον δημοκρατικό διάλογο και τον σεβασμό στην διαφορετικότητα.
Επικοινωνία και Δικτύωση
Η εξωστρέφεια και η δικτύωση του σχολείου ήταν εκτεταμένη, συμπεριλαμβανομένης της ευρείας διάδοσης μέσω ποικίλων πηγών και της συστηματικής συνεργασίας με σχολεία στην Ελλάδα και το εξωτερικό, βουλευτές και ενδιαφερόμενους φορείς.
Καλές πρακτικές
Οι μαθητές εξερεύνησαν την Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία, παρήγαγαν υλικό και βίντεο ευαισθητοποίησης, δημιούργησαν μια πολύγλωσση αναφορά στην πλατφόρμα Avaaz, ενέπλεξαν νεότερους μαθητές σε δραστηριότητες περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και κατέγραψαν την πρωτοβουλία τους δενδροφύτευσης στην πλατφόρμα Map My Tree, συνδέοντας την ευρωπαϊκή πολιτική με την ενεργό συμμετοχή της κοινότητας.
Συστάσεις:
Συνεχίστε!
Εκτίμηση:
Ευρωπαϊκές αξίες, ισότητα και ανθρώπινα δικαιώματα (25 βαθμοί)
Δραστηριότητα(εις) στον Μακροπρόθεσμο Προϋπολογισμό της ΕΕ, την Άμυνα, το Περιβάλλον, τον Ψηφιακό Μετασχηματισμό και την Παραπληροφόρηση (25 βαθμοί)
Ημέρα της Ευρώπης (25 πόντοι)
Συνολική βαθμολογία δραστηριότητας (75 βαθμοί)
INFO-POINT/Mazi.eu (10 βαθμοί)
Αντίκτυπος στο σχολείο και στην ευρύτερη κοινότητα (10 βαθμοί)
Επικοινωνία και Δικτύωση (5 βαθμοί)
Συνολική βαθμολογία (25 βαθμοί)
ΣΥΝΟΛΟ 100